Antwerpen

Margot studeert 5de jaar Economie/Talen (ASO, 4u wiskunde/4u frans). Zij heeft problemen met Frans. Graag bijles van een leerkracht in de omgeving: Melsele/Beveren/Zwijndrecht/L.O. Bijles van 1 uur per week, individuele begeleiding, alvast 10 uur om te starten. Margot heeft vooral noodzaak aan conversatie oefeningen en hulp bij het maken van Franse teksten. Zij kan zelf naar de leerkracht gaan, liefst in de buurt van Zwijndrecht of Beveren. Graag zo snel mogelijk starten : op woensdagnamiddag of in het weekend.

Charlotte zit in het tweede jaar Marketing, maar volgt Frans nog van het eerste jaar. Dit is een vak van het tweede semester en ze zou hier graag bijles voor volgen vanaf begin februari. Ze heeft dyslexie en haar niveau van Frans is laag. Aantal uren: Om te beginnen 10. Indien nodig meer. De lessen zouden best deels gevorderd zijn tegen haar examen van 16 maart, en volledig afgerond tegen haar examens van 25 mei.Inhoudsopgave Frans te verkrijgen na 26 januari. Waar: Liefst bij haar op kot (Jeruzalemstraat Antwerpen) Wanneer: Maandag vanaf 13u Dinsdag van 11u - 13u en terug vanaf 15u Woensdag vanaf 14u donderdag vanaf 14u

Sonja zit in het vierde middelbaar economie-talen (KAE Ekeren) en heeft bijles nodig voor fysica. Aantal uren: 10, 1u les per week. Lessen zullen daarna waarschijnlijk verdergezet worden tot einde schooljaar. Waar: Liefst bij haar thuis te Ekeren. Er wordt gewerkt met kopieën die de leerkracht uitdeelt.

Sonja zit in het vierde middelbaar economie-talen (KAE Ekeren) en heeft bijles nodig voor economie. Aantal uren: 10, 1u les per week. Lessen zullen daarna waarschijnlijk verdergezet worden tot einde schooljaar. Waar: Liefst bij haar thuis te Ekeren. Boek van economie is optimum: 2.2 boekhouden en 2.2 handelseconomie. Starten half januari.

Frederik zit in het vijfde middelbaar wiskunde-wetenschappen en wenst bijles voor wiskunde. Aantal uren: 10, in blokken van 2u. Later kan het dan samen met de leerkracht overlegd worden of er nog meer uren nodig zijn. Waar: Lessen liefst bij hem thuis te Rumst. Probleempunten: Zelf vindt hij dat het probleem met wiskunde is dat het te abstract is. Tevens heeft hij geen goede studiemethode op theorie. Ze hebben geen handboek maar wel een cursus die door de leerkrachten wiskunde van zijn school zelf zijn samengesteld. We kunnen hiervan een kopij maken voor de lesgever. In het afgelopen semester zijn volgende onderwerpen aan bod gekomen: veeltermfuncties, rationele en irrationele functies, exponentiële en logaritmische functies. Voor het komende semester zal goniometrie en goniometrische functies de hoofdbrok uitmaken. Verder zullen ook nog complexe getallen aan bod komen.

Stephanie zit in het 6de middelbaar wetenschappen-wiskunde en wenst bijles fysica. Aantal uren: Om te beginnen 10. Lessen gedurende de rest van het schooljaar. Beschikbaarheden: Elke weekdag (behalve vrijdag) vanaf 17u of op woensdag vanaf 13u of in het weekend. Probleempunten: De problemen liggen bij Fysica uit het 5e en het 6e jaar. Vanaf het 5e snapte ze de leerstof niet meer goed, en dit verslechtert alleen maar.. (kinematica, mechanica, elektriciteit, magnetisme,..) Op school werken ze met het handboek "fysica vandaag". Waar: Bij haar thuis in Sint-Niklaas of bij de leerkracht in regio Antwerpen/Sint-Niklaas. Km-vergoeding mogelijk indien de leerkracht tot bij haar gaat.

Lore zit in de derde bachelor psychologie aan de KUL. Ze neemt het vak "statistiek voor psychologen deel 2" mee uit de tweede bachelor mee en wenst hiervoor bijles te volgen. Eerste examenpoging: 2/20. Herexamen: 5/20. Waar: In Leuven bij de leerkracht of in Zoersel bij haar thuis of bij de leerkracht in de buurt. Aantal uren: Om te beginnen 10. Beschikbaarheid in Leuven: Van maandag tot donderdag, 's avonds. Te starten eind februari. Problemen: De hele cursus. Hoofdstukken: - Statistische modellen - Statistieken kiezen - Steekproevenverdeling bepalen - Parameterschatting - Hypothesetoetsing